2025年10月15日，理学院孙弘、邵晶两位老师围绕“青蓝工程”开展经验分享，将帮扶青年教师的实践心得与方法策略倾囊相授。
孙弘老师聚焦“教学传承+科研赋能”分享实践。针对青年教师陈聪，她通过随堂带教《无机化学》，细致传授课堂管控技巧与知识衔接方法，共同打磨《化学史与化学思想》课程教学方案；在科研上，充分发挥陈聪专业优势，支持其开展稳定型金属有机骨架材料研究，助力其发表SCI论文1篇、转化专利1项；育人方面，指导陈聪做好实习与毕业论文指导工作，使其获评校级优秀实习指导教师，所带学生获校级优秀毕业论文。
邵晶老师则以“精准帮扶+资源共建”为核心分享经验。在指导谢新惠老师时，她先结合对方教学基础制定个性化计划，通过共同听取4节公开示范课、跟踪听课指导，规范板书设计与作业批改，针对性解决大班课堂互动不足难题；同时共享概率论课程资源，共建教学团队与线上课程，还通过33次教育学理论线上讨论班，引导青年教师参与校级教改项目、撰写教研论文，实现从教学能力到研究能力的全面提升。
两位老师的经验分享，生动展现了“青蓝工程”中“以老带新、互学共进”的良好氛围。未来，理学院将继续依托这一平台，推动更多教师交流借鉴，为打造高素质教师队伍、培育优秀人才持续发力。
